Parlato | Dialogo (ricostruzione)
OBIETTIVI | Saper chiedere/dire il nome, chiedere/dire l'età, chiedere/dire la provenienza
Testualità | Carta d’identità
OBIETTIVI | Saper riconoscere una carta di identità e identificarne la funzione. / Saper isolare e riconoscere i campi “nome”e “cognome”.
Lettoscrittura | Sillabe E O
OBIETTIVI | Saper associare suoni a segni grafici. / Saper riconoscere e riprodurre le sillabe studiate.
Sillabario
A I U E O
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