PREMESSA
Le attività di lettoscrittura si sviluppano secondo una sequenza sempre uguale, che risponde ai ritmi di apprendimento di discenti adulti.
Tale sequenza si dispiega in modo completo nelle unità dalla 2 alla 14, con alcune variazioni, indicate più avanti, per le unità 10 e 14, mentre subisce alcune modifiche di impostazione nella unità introduttiva e nelle tre unità ponte (unità 15 – 17).
Di seguito sarà pertanto descritta l’articolazione completa e regolare (unità 2- 14) mentre successivamente, per differenza, verranno indicate le variazioni (unità 1, 15 – 17).
Non saranno descritte nel dettaglio le attività diverse da quelle «regolari» perché di tipo comunque analogo a quelle proposte e facilmente utilizzabili attraverso le consegne per i discenti.
I MATERIALI
Volume:
- Attività di riconoscimento delle sillabe.
- Attività di consolidamento del tratto.
- Attività di completamento di parole.
- Parole per la lettura.
- Spazio per il dettato.
- Sillabario.
Multimedia:
- Spezzoni del video relativo all’unità, che focalizzano il lessico relativo alle sillabe presentate.
- Parole da dettare.
- Sillabario.